Enseignants :
Dr DOUA
Volume horaires :
45 heures / 3 Crédits ; 30h CM et 16h TP
Objectifs :
Définir les causes potentielles d'avaries d'un système de production dans un contexte donné, envisager leurs effets et apporter les remèdes appropriés. Maîtriser la démarche de diagnostic et les outils d’aide au diagnostic. Utiliser un système industriel de détection (vibration par exemple)..
Contenu :
Causes, effets, détection, prévision. Avaries: étude des principaux phénomènes de dégradation des composants industriels (mécaniques et fluidiques, électriques). Diagnostics à partir de l'analyse fonctionnelle d'un mécanisme. Recensement des avaries possibles et connues, causes, établissement d'un tableau de diagnostic. Détection : analyse vibratoire avec mise en œuvre d'un système industriel approprié (capteurs, analyseurs, enregistreurs, etc.). Autres techniques de contrôle non destructif. Surveillance et aide technique (choix des paramètres, tests, systèmes experts).
- Teacher: Didier EVENGA MANG EYELE
Enseignants :
Mr. EVENGA
Volume horaires :
45 heures / 3 Crédits ; 45h CM
Objectifs :
Acquérir des notions de base de la maintenance industrielle. Il s’agit de faire saisir aux étudiants la nécessité et la place de la maintenance dans la vie d’une entreprise industrielle.
Contenu :
- Position de la maintenance dans l’entreprise. Organisation et évolution de la maintenance. Opérations de maintenance (types et niveaux). Méthodes de maintenance (Pareto AMDEC, ISHIKAWA, Observations instantanées). Documentation de la maintenance – Références normatives. Aspects financiers de la maintenance. Externalisation. Etudes de cas.
- Teacher: Didier EVENGA MANG EYELE
Enseignants :
Dr. ABBOUBAKAR Hamandjam
Volume horaires :
45 heures / 3 Crédits ; 45 h CM
Objectifs :
L’étudiant sera capable de : calculer des intégrales simples, résoudre des équations différentielles du premier et du second ordre à coefficients constants, diagonaliser une matrice, et de résoudre un système d'équations linéaires.
Contenu :
Définition de l'intégrale comme limite d'une somme et d’une intégrale généralisée.
Méthodes d'intégration.
Équations différentielles du premier ordre.
Équations différentielles du second ordre à coefficients constants.
Espace vectoriel sur R. Applications linéaires.
Opérations du calcul matriciel.
Diagonalisation d'une matrice.
Exemples d'application : systèmes d'équations, systèmes différentiels, géométrie...
Évaluation et validation des savoir- faire :
calculs d'intégrales (Intégration par parties, changements de variables, décomposition de fractions rationnelles en éléments simples),
résolution d'équations différentielles,
démontrer qu'une partie d'un espace vectoriel est un sous-espace vectoriel,
démontrer qu'une famille est une base et calculer la dimension d'un espace,
faire un produit de matrice et inverser une matrice, calcul de déterminant,
changer de base,
diagonaliser une matrice,
résoudre un système d'équations linéaires.
Ajouter les méthodes numériques et leur TPs